2013年井冈山应用科技学校党委领导班子专题民主生活会实施方案

发布者:[变量] 来源:[变量] 发布时间:2019-01-01 浏览次数:

 

开好专题民主生活会,是做好党的群众路线教育实践活动准备工作的一个重要环节,按照市农业局党委《关于印发2013年度党员领导干部专题民主生活会实施方案的通知》(吉市农党字[2013]24号)文件要求,结合我校实际,特制定如下实施方案。

一、会议主题

深入贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的校级班子专题民主生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高工作能力和水平,为加快学校发展提供坚强保障。

二、会前准备

精心组织学习。坚持把学习贯穿始终,集中时间组织校领导班子成员进一步学习党章、党的十八大、十八届三中全会精神、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神、省委十三届七次全会和市委三届六次全会精神,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署上来,为开好专题民主生活会奠定思想基础。

广泛征求意见。紧扣作风建设,着重听取师生对校级领导班子和班子成员在作风方面的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定精神和省、市委具体规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议。结合“三进三解三促”活动,深入实际、深入师生,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等,广泛征求师生意见建议。召开班子成员专门会议,进一步梳理和查找班子在“四风”方面存在的突出问题,每个班子成员查找问题不少于4个;班子成员要将查摆出来的“四风”方面突出问题,以适当方式逐一征求其他班子成员意见,每个班子成员至少给其他班子成员提出1条以上有内容、有质量的意见建议。要认真梳理审计、信访等工作中反映的意见,连同征求到的意见原汁原味反馈给班子及班子成员本人。

    普遍开展谈心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通、增进了解、消除误会、化解矛盾;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党委主要负责同志与每个班子成员、班子成员与分管部门负责同志开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。同时,主动接受党员、教职工约谈。谈心时间安排要充分,既要肯定成绩,又要指出问题和不足,在敞开心扉、坦诚相见,多做自我批评,有话当面讲,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

认真撰写对照检查材料。校级班子及成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。班子对照材料由主要负责同志亲自主持起草,作为整改的重要依据,在一定范围内通报。班子成员要按照市委《关于在全市开展“一心一意为百姓、争当党的好干部”活动的意见》(吉字[2013]36号)和市纪委、市监察局《关于认真落实中央央巡视组反馈意见、深入推进整治“四风”活动的通知》(吉纪字[2013]88号)精神,对照好干部“20字标准”和整治“四风”“9个自查内容”,自己动手撰写对照材料,内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神和省、市委具体规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大等问题作为重要内容,逐一对照检查,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

三、具体要求

1、以整风精神开展批评与自我批评。会上班子成员要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,不评功摆好,真正找出自己身上的问题,包括在落实从严管教家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题。要拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,保持共产党人的政治本色。

班子成员在进行批评和自我批评时,要真正触及问题、深挖思想根源,防止避重就轻。自我批评主要看,是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。

班子成员之间要开展诚恳的相互批评,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义。相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见,批评意见是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

批评和自我批评,要虚实并举,从落实中央八项规定精神和省、市委具体规定切入,深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题,分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定。要坚持实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争。要注意方式方法,把功夫下在会前、放在谈心交心中,对拟开展批评的问题,会前充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上进行交流,以利于达到“团结-批评-团结”的目的。

2、抓实抓好整改落实。坚持从自己做起,从现在做起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,要集中整治,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯错误的同志,鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部,必要时进行组织调整;对发现的违纪问题,及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。

四、时间安排

1、12月9日—12月13日组织学习。

2、12月16日—12月20日召开座谈会、发放征求意见表等。

3、12月23日—1月3日开展谈心活动、撰写对照检查材料。

4、1月8日邀请市农业局领导指导我校召开专题民主生活会。

5、1月10日报送有关材料。年后开学初,召开专题民主生活会情况通报会。

      

                       2013年12月8日