基础教研组新学期 共话学校发展

发布者: 来源:教务科 发布时间:2021-08-29 浏览次数:

文/黄文红

8月26日下午,基础教研组在2号教学楼E401召开了新学期的第一次教研组会议,组长黄文红带领教师共坐一堂,面对面交流,欢迎新入职的教师,布置了新学期的工作。对学校的招生人数、省赛报名、思政国培、公共基础课“三教”改革、备课要求等做了详实布置。

会上,青年教师纷纷结合自己工作、学习、生活的实际畅所欲言,从个人成长到专业发展,从生活点滴到学校工作,从感悟收获到迷茫困惑,并就教师普遍关心的教学工作量、科研政策、职称晋升、收入分配、行政管理等问题建言献策。老师的发言在轻松愉快的氛围中进行,同时引起了与会者的共鸣和认同。组长认真聆听了每位教师的发言,对大家提出的问题予以耐心细致的回应,并会向相关部门从制度层面为青年教师的成长制定有效措施,真正将老师的需要摆在最重要的位置。

组长认为,青年教师富有朝气和活力,有着较强的创新性和顽强的拼搏精神,学校的改革发展离不开青年教师的智慧和力量,学校会真正树立起服务教学、服务师生的主体意识,为教师,尤其是青年教师提供良好的教育、教学、科研环境和保障。同时,在政策允许的范围内,会尽可能地支持青年教师们的发展,真正做到在青年教师需要支持的时候,给他们提供及时雨,形成全校重视人才、关心人才的良好生态。

组长希望青年教师能立足本职工作,加快成长,勇担重任,为学校未来的发展贡献自己的力量;希望全体教师在新学期能统一思想、凝聚力量、铆钉目标、同心同向,切实提高学校教学能力和管理水平,为实现第二个百年奋斗目标贡献我们职业教育的力量。

最后,组长提出了五点要求:一是要认真学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想以及习总书记系列重要讲话精神;二是要学习职业教育所面临的形势与任务,在吉安“老区”建设的背景下,思考职业教育所面临的新情况和新问题。三是要学习新业务、新技术、新模式、新做法,善于借鉴吉安职院的优势和长处。四是要深入思考基础组当前面临以及将来可能存在的问题,思考解决方案和路径。五是要学会工作理论化,善于做好教学工作经验的总结和升华。