立足“三教”改革 研讨互助成长——中职学校公共基础课课程培训暨“三教”改革研讨分享会

发布者: 来源: 发布时间:2023-09-26 浏览次数:

邹盼/文/图

2023年8月3日—10日,由江西省教育厅主办、高等教育出版社承办的2023年全省中职学校公共基础课课程培训暨“三教”改革研讨会在江西南昌举行。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,切实做好我校思想政治等10门公共基础课教材使用工作,我校共组织十余位青年教师参加了此次培训。

此次研讨会的培训内容主要包括:职业教育改革发展专题报告;新课程标准下的课程教学实施;学科课程思政的实践与探索;教材建设和管理的总体要求及重要举措;中职三科统编教材及七科国家规划教材的编写理念、基本体例、重难点解析、教学指导、实施建议、说课评课。

为进一步落实培训成果,提高我校基础课程教师教学能力和教学技能,积极落实教育厅的工作指示。新学期伊始,我校教务科积极组织开展了共基础课课程培训暨“三教”改革研讨分享会,分语文、思想政治、信息技术、物理、化学、英语、艺术、体育学科专场进行了研讨与学习。


全体基础课教师研讨现场


数学研讨组


语文研讨组

英语研讨组


历史研讨组

老师们围绕主题进行现场研讨,结合自己的教学实践积极发表见解。老师们表示,在今后的教学活动中定将积极落实以学生为中心的教学理念,注重体现“三教”改革成果,善于总结、勤于探索、树立终身学习的理念,为提高自身专业化发展不断努力。“三教”的改革根本在于“教师”,载体在于“教材”,核心在于“教法”。公共基础课“三教”改革是一项极其重要而持久的工作,相信在未来的教学实践中,教师们将认真反思总结,努力提高自己的职业素养与教学水平,把学校的教育教学工作推向更高水平。